Éducation nationale – METFPA /Développement de la plateforme d’orientation éclairée: Des recommandations fortes pour un outil au service de la jeunesse ivoirienne
Après trois jours de travaux à Yamoussoukro, les acteurs de la direction de l’orientation, des bourses et de la mobilité (DOBM), du ministère de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et de l’apprentissage (METFPA) ont formulé des recommandations majeures en vue du développement de la plateforme d’orientation éclairée. Ce projet, porté par ledit ministère, en partenariat avec Bright Solutions, ambitionne de moderniser l’accompagnement des élèves dans leurs choix scolaires et professionnels.
Les participants ont identifié des besoins précis et proposé des mesures à différents niveaux : à l’État de Côte d’Ivoire, par la voix du sieur Berté Zanga, représentant pays de Bright Solutions, les participants ont émis le vœu cher de voir des recrutements de conseillers d’orientation au grade A3 par concours direct ; la création des normes nationales de l’orientation et intégrer l’outil dans la politique éducative. A la tutelle il a recommandé d’installer des centres régionaux d’orientation et d’information ; d’étendre et renforcer la formation des praticiens et inspecteurs d’orientation, y compris par des stages à l’étranger ; la mise en place de formation continue et une prime d’incitation pour l’administration des tests.
« À Bright Solutions, les participants ont suggéré la programmation de plusieurs sessions de formation de longue durée pour une meilleure assimilation ; la fourniture des moyens didactiques performants et des fichiers numériques aux inspecteurs ; l’adaptation des questionnaires et illustrations aux réalités ivoiriennes. Assurer un suivi rapproché et renforcer le partenariat avec la DOBM pour la formation des tests et accompagner les inspecteurs jusqu’à la maîtrise totale de l’outil ».
Pour clore son propos, M. Berté Zanga, a fait noter qu’au-delà des recommandations, les participants ont rappelé que « l’orientation scolaire et professionnelle constitue la pierre angulaire de la réussite éducative et de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes. Elle ne doit plus être perçue comme une simple formalité administrative, mais comme un processus dynamique et éclairé, capable de relier les aspirations des élèves aux réalités du marché de l’emploi. »
Ainsi, la plateforme « Orientation éclairée » se présente ainsi comme un écosystème numérique. Ce, par la modernisation des outils d’orientation ; l’accès facilité à l’information sur les filières ; l’administration de tests psychotechniques et le renforcement de l’expertise des inspecteurs d’orientation.
Venu au nom du Ministre N’guessan Koffi, du METFPA, N’guessan Francis, Inspecteur général et Directeur de la pédagogie et des curricula, a salué la qualité des échanges « Nous sommes venus pour déterminer les besoins de notre dispositif, à partir des inspecteurs d’orientation qui sont sur le terrain, afin que la plateforme soit aisée, flexible et compréhensible pour les apprenants. L’objectif est de les aider à mieux se connaître et à faire un choix raisonné, un choix éclairé, qui leur permette d’aimer leur métier et de s’épanouir dans leur formation », a-t-il indiqué mettant fin à l’atelier d’identification des besoins de la plateforme d’orientation éclairée de la DOBM/METFPA
Le Directeur de l’orientation, des bourses et de la mobilité, Gbendé Kouadio Saint Clair, a défini les objectifs des parties prenantes.
« Pour l’élève, il s’agira d’offrir un accès interactif à des ressources fiables, des questionnaires d’intérêt et une cartographie d’amitié. Pour l’inspecteur, il s’agira de mettre à disposition des outils d’aide à la décision, des bases de données actualisées, des modules de formation continue et des moyens de suivi efficients des élèves. Et pour l’ensemble du système, il s’agira de permettre une collecte de données pour l’analyse des tendances et l’ajustement des politiques éducatives », a-t-il fait savoir avant de relever le rôle important que devront jouer les inspecteurs d’orientation « Vous êtes le cœur de ce projet », a-t-il signifié en les appelant à s’approprier cet atelier qui répondra à leurs attentes.
Ce séminaire, articulé autour de cinq séquences confirme la volonté politique et institutionnelle de doter la Côte d’Ivoire d’un outil moderne, inclusif et performant pour accompagner sa jeunesse vers des choix scolaires et professionnels pertinents.
Avec Sercom
